为迎接即将开始的预评估及今年年底教育部对五大联赛进行的教学评估，根据学校本科评估工作整体安排，结合学校财务工作涉及面大、数字性强、基础资料分散等情况，财务处所有同志在处领导的直接指挥下，放弃国庆节假期休息时间，不分黑白，经过7天的连续奋战，集中对教学评估资料进行了整理，完成了财务制度汇编和自评汇报材料的准备工作；同时一卡通中心把全院师生员工的信息进行了归集整理，为大家正常使用一卡通提供了保障。
    全体人员认真学习评建工作的总体要求及评估指标体系，对涉及到财务方面各指标的考察内容及主要观察点进行了深入研究分析。在统一思想的基础上，对照学校《本科教学工作水平评估指标体系分解任务书》对财务工作的要求，将任务进行了逐项分解，定时间、定人员、定责任，将财务处的教学评估工作落实到位。
    在工作中，大家紧紧围绕着教学评估指标的要求，在借鉴已评估兄弟院校经验的基础上，根据四项教学经费的内涵和口径，从会计科目入手，对照2003-2006年四年账务数据库中相关科目中上万笔明细账，逐笔翻阅会计原始凭证，对每一笔经济业务进行判别，剔除与四项教学经费投入无关的内容，将学校在本科教学方面的支出情况进行了梳理，为学校的本科教学评估准备了全面、详实的四项教学经费备查材料。还对原来执行的财务规章制度、各科室的岗位职责重新进行了修订。在大家的共同努力下2003至2006年涉及到财务方面的教学评估资料得以完善，观测点的支撑材料更加完整、详实、有据可查，并为年底的正式评估打下了良好基础。
    评估将至，财务处全体人员决心同心协力，努力工作，为学校的迎评促建工作做出自己的贡献。