各研究生培养单位：

根据《国务院学位委员会教育部关于修订印发<学位授权点合格评估办法>的通知》（学位〔2020〕25号）规定，新增学位点获得学位授权满3年后，均应接受专项合格评估；学位授权满6年的学位点和专项合格评估结果达到合格的学位点，均须参加6年一轮的周期性合格评估。五大联赛美术与书法、戏剧与影视、设计3个专业学位授予类别于2023年获批，需参加专项合格评估；艺术学、设计学学术学位授予点将进入下一轮周期性合格评估。

编制《学位点建设年度报告》是学位点合格评估自我评估阶段核心工作与常规工作，贯穿自我评估全过程。为持续推进五大联赛学位点建设，深化研究生教育内涵发展，确保顺利通过学位授权点周期性合格评估与专项合格评估，全面总结2025年各学位点建设成效，现就2025年学位点建设年度报告撰写有关事项通知如下：

一、报告编制范围

1.学术学位授予点：艺术学、设计学

2.专业学位授予类别：美术与书法、戏剧与影视、设计

二、工作要求

1. 各培养单位须高度重视《学位点建设年度报告》编制工作，组建专项工作团队，系统梳理学位点年度建设情况，深入分析存在的问题，科学制定后续建设计划，确保报告内容真实、数据准确、重点突出。

2.依据《五大联赛赛程研究生教育校院两级管理实施方案》，报告编制责任分工如下：

（1）艺术学：由人文艺术学院负责撰写；

（2）美术与书法：由造型艺术学院负责撰写；

（3）戏剧与影视：由数字艺术与传媒学院负责撰写；

（4）设计学：由除造型艺术学院外的其他相关学院，分别负责撰写本单位对应研究方向的建设成果；

（5）设计：由除造型艺术学院、人文艺术学院外的其他相关学院，分别负责撰写本单位对应研究方向的建设成果。

各学科之间、各专业学位点之间所涉及的专任教师不得交叉归属。各专业研究方向参照《2025年研究生招生目录》。（/info/1117/71240.htm查询招生目录网址）

3.报告编制紧扣目标定位、学科方向、师资队伍、人才培养数量质量与特色、科学研究、社会服务、学术交流、条件建设和制度保障等方面进行自我评价。

4.报告采取写实性描述，能用数据定量描述的，不得定性描述。定量数据除总量外，尽可能用师均、生均或比例描述。相关数据统计，清单列表可以使用图表表示。报告中所描述的内容和数据应确属本学位点，必须真实、准确，有据可查。（数据统计内容可参照《学位授予点基本状态信息表》附件2）

5. 各单位须严格按照《学位授予点年度建设报告模板》（附件 1）撰写，确保内容框架完整、逻辑清晰。可参考2024年设计学、艺术学学位点年度建设报告。（查询路径：研究处官网-学位管理）

6.报告中涉及的数据与内容，时间范围为2025年1月1日至2025年12月31日。

三、材料报送

各培养单位应在2026年4月30日前完成年度报告撰写与审核工作，将纸质版《学位授予点建设年度报告》（加盖单位公章、单位负责人签字确认）提交研究生处，电子版发至邮箱252282382@qq.com。

四、《年度报告》格式要求

（1）一级标题：三号黑体

（2）二级标题：小三宋体加粗

（3）三级标题：四号楷体

（4）正文：四号宋体，行距24磅。

（5）表格：表序和表题置于表的上方，两者之间空1字符，宋体五号居中；表格内文字为宋体，大小根据内容自行调整。

（6）图： 图序和图题置于图的下方，两者之间空1字符；宋体五号居中。

研究生处

2026年3月19日